Die Covid-19-Pandemie, die sowohl in unserem Land als auch in der Welt viele Veränderungen in unserem täglichen Leben verursachte, veränderte das Bildungssystem vollständig, und im März wurde mit dem Fernunterricht begonnen.
Die Covid-19-Pandemie, die sowohl in unserem Land als auch in der Welt viele Veränderungen in unserem täglichen Leben verursachte, veränderte das Bildungssystem vollständig, und im März wurde mit dem Fernunterricht begonnen. Die neue Ära der Bildung wird "aus der Ferne" eröffnet. Denn als Vorsichtsmaßnahme gegen die Covid-19-Infektion, die mit voller Geschwindigkeit anhält, läutet die Klassenglocke in den Schulen am 31. August hauptsächlich „aus der Ferne“. Was sollte also berücksichtigt werden, damit Kinder, die sich im Sommer wohl fühlen, die notwendige Disziplin im Fernunterricht bieten und im Fernunterricht erfolgreich sein können?
Acıbadem University Atakent Hospital Klinischer Psychologe Cansu İvecen, Mit dem neuen Schuljahr erklärte er, worauf Eltern achten sollten, um den Online-Bildungsprozess besser zu verwalten und ihre Kinder zu unterstützen, und machte wichtige Warnungen und Vorschläge.
Handy einschränken
Zuallererst brauchen Kinder Routine entsprechend ihrer Altersgruppe. Mit der Pandemie haben unsere Kinder möglicherweise neue und unterschiedliche Gewohnheiten entwickelt, die sich negativ auf ihre kognitive Entwicklung auswirken, z. B. die Zunahme der Häufigkeit des Telefongebrauchs während der Ferienzeit und die Zunahme der mit dem Tablet verbrachten Zeit. Aus diesem Grund haben einige Kinder möglicherweise Schwierigkeiten, sich an den Online-Bildungsprozess anzupassen, und haben möglicherweise Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren. Es ist notwendig, diese Gewohnheit durch die Eltern zu begrenzen und die Kontinuität der Dauer und Begrenzung zu Hause wie im persönlichen Bildungsprozess zusammen mit dem Schulprozess sicherzustellen.
Lassen Sie sie ihre Gefühle teilen
Die Tatsache, dass Kinder während des persönlichen Bildungsprozesses zur Schule gingen, war wichtig für ihre soziale und emotionale Entwicklung. Wenn Sie sich während dieses Prozesses von der Peer Group fernhalten, kann dies zu verschiedenen emotionalen Problemen führen. An diesem Punkt wird es nützlich sein, die Emotionen des Kindes zu verstehen und dieses Gefühl für ihn zu reflektieren. Andernfalls verliert das Kind, das während des Prozesses nicht verstanden wird, die Motivation und das Interesse an der Lektion, da es emotional unterschiedliche Probleme hat.
Vertrauen Sie auf Ihre Gespräche und Handlungen
Die Tatsache, dass die zu Hause verbrachte Zeit mit dem Urlaub im Online-Bildungsprozess zugenommen hat und dieser Prozess ohne persönliche Bildung fortgesetzt wird, kann dazu führen, dass Kinder glauben, dass der Urlaub fortgesetzt wird. Daher kann es für das Kind schwierig sein, sich an den Online-Bildungsprozess anzupassen. An dieser Stelle sollte erläutert werden, warum der Bildungs- und Ausbildungsprozess in Übereinstimmung mit der Altersgruppe des Kindes so fortgesetzt werden sollte, wobei die verschiedenen Vorsichtsmaßnahmen in verschiedenen Sektoren als Beispiel angeführt werden. Wenn negative Auswirkungen wie Angst, Sorge oder mangelnde Bereitschaft gegenüber dem Online-Kursprozess auftreten, sollte dies erörtert und Vertrauen geschenkt werden.
Bauen Sie eine Zusammenarbeit auf
Wie im persönlichen Bildungsprozess ist es notwendig, Kindern zu helfen, die sich zum Zeitpunkt des Studiums nicht organisieren können, Schwierigkeiten haben und an diesem Punkt Unterstützung benötigen, indem im Online-Bildungsprozess ein Arbeitsauftrag und ein Plan erstellt werden. Innerhalb des Plans und der Reihenfolge tragen positive Rückmeldungen und die Förderung jedes Verhaltens, das das Kind ausführen kann, zur Beschleunigung des Anpassungsprozesses an den Plan bei.
Achten Sie auf Schlaf und Ernährung
Klinischer Psychologe Cansu İvecen „Es ist wichtig, dass die Kinder genügend Schlaf bekommen und die Mahlzeit nicht verpassen, um die Aufmerksamkeit und Kontinuität des Unterrichts zu gewährleisten. Das Kind sollte sicher sein, dass diese Bedürfnisse vor dem Unterricht erfüllt werden, und es muss ermutigt werden, während dieses Prozesses so bereit wie möglich für den Unterricht zu sitzen. Wenn wir Kinder haben, deren Schlafmuster, Essgewohnheiten und Stunden unterschiedlich sind, ist es aus diesem Grund hilfreich, bestimmte Zeiträume für das Schlafen und Frühstücken festzulegen. “
Beachten Sie diese im Arbeitsumfeld!
Damit das Kind während des Online-Bildungsprozesses nicht abgelenkt wird, muss der Arbeitsplatz festgelegt werden, da im schulischen Umfeld ein Arbeitstisch vorhanden sein muss, keine Ablenkungen auf dem Tisch, der Wand usw. vorhanden sein müssen und die Materialien des Kindes wie Stifte, Notizbücher und Bücher vor dem Unterricht verfügbar sein müssen. . Darüber hinaus sollte ein separater Raum vorhanden sein, der für das Arbeitsumfeld geeignet ist. Wenn ein jüngeres Geschwister zu Hause ist, das das Kind unter Bedingungen ablenken kann, in denen kein anderer Raum verfügbar ist, sollte er sich an einem anderen Ort als dem Bildungsumfeld befinden und Familien sollten während des Unterrichts keine verschiedenen Aktivitäten zu Hause durchführen.
Lassen Sie Ihr Mobiltelefon nicht in den Pausen benutzen
In den Pausen sollten sie keine Werkzeuge wie Telefone und Tablets verwenden, die die Aufmerksamkeit und das Interesse des Kindes am Unterricht verringern. Stattdessen sollten sie wie im schulischen Umfeld innerhalb dieses Zeitraums handeln und dazu ermutigt werden, gegebenenfalls ihre physiologischen Bedürfnisse erfüllen und sich auf dem Kurs zurücklehnen.
Unterstützung
Es ist wichtig, dass Eltern ihre Kinder dabei unterstützen, dem Unterricht zu folgen und Hausaufgaben zu machen, und sie ermutigen, wenn sie nicht verstehen. Negative Einstellungen wie kritisieren, vergleichen oder die Stimme an Punkten erheben, die das Kind nicht versteht und nicht kann, verursachen ein Gefühl des Versagens und wirken sich negativ auf den Kursprozess aus.
Machen Sie Familienaktivitäten zu Hause
Die Steigerung und Programmierung von Aktivitäten, die in der Familie durchgeführt werden können, ist wichtig für die soziale und emotionale Entwicklung unserer Kinder, die in dieser Zeit von der Peer Group getrennt sind. An diesem Punkt wird die Planung der Aktivitäten, die das Kind und die Eltern im Haus gemäß der gemeinsamen Entscheidung ausführen können, und die Bestimmung der Zeit, um eine Routine in diesem Sinne im Haus zu schaffen, zur positiven Entwicklung der Familienbeziehungen beitragen.
Handeln Sie entsprechend dem Lernstil Ihres Kindes!
Klinischer Psychologe Cansu İvecen „Alle Eltern sollten das akademische Niveau ihres Kindes genau und realistisch bewerten und ihre Erwartungen auf das Niveau des Kindes reduzieren. Das Interesse und der Wunsch der Kinder am Unterricht werden durch den unterschiedlichen Lernstil beeinflusst. An solchen Punkten kann die Lernmotivation in diesem Prozess gesteigert werden, wenn Sie angemessen handeln, indem Sie den Lernstil Ihres Kindes erkennen und Ermutigung geben, indem Sie die Anstrengungen schätzen. “
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