Ziya Selçuk, Ministerin für nationale Bildung, erklärte, dass es aufgrund des Erdbebens in Izmir keinen Grund zur Sorge um Schulgebäude gibt.
Ziya Selcuk, Bayraklı In einer Erklärung, die er im Garten der 100. Grundschule der Aserbaidschanischen Volksrepublik im Distrikt abgegeben hatte, wünschte er denen, die bei dem Erdbeben in Izmir ums Leben kamen, und den Verwundeten Gottes Barmherzigkeit.
Selçuk erklärte, dass die Bemühungen weiterhin die unter den Trümmern lebenden Menschen nach dem Erdbeben erreichen:
„Wir haben ungefähr 3 Schüler in unseren 600 Schulen in İzmir. Wir haben keinen Schaden in den Schulen, in denen 850 Schüler in Izmir studieren. 850 weist geringfügige Schäden auf, es werden jedoch entsprechende Maßnahmen ergriffen. In kurzer Zeit wie 139 Minuten war es möglich, die Situation in unserer Schule, welche Art von Schaden festzustellen und sie in einem Pool zu sammeln. Ich kann klar sagen, dass wir uns über unsere Lesungen keine Sorgen machen müssen. "
Nachweisstudien
Minister Selçuk erklärte, dass an Schulen in der gesamten Provinz Bestimmungsstudien fortgesetzt werden, und setzte seine Worte wie folgt fort:
„Eine detaillierte Analyse aller kleinen Schäden in unseren 139 Schulen, einige Risse oder Schilder an den Wänden werden durchgeführt, und alle Vorbereitungen für die erforderlichen Reparaturarbeiten wurden abgeschlossen. Gott sei Dank hatten wir kein Problem mit unseren Schulen in Izmir. Unsere Krisenreaktionsteams und psychosozialen Unterstützungsteams für Schulen in der Provinz und im Distrikt spielen eine aktive Rolle in diesem Prozess, und unser 53-köpfiges Such- und Rettungsteam unterstützt auch Such- und Rettungsaktivitäten vor Ort. Dieser Prozess wird fortgesetzt. "
Psychologische Unterstützung
Selçuk stellte fest, dass der Schulunterricht für eine Woche unterbrochen wurde und sagte: „Natürlich kann dieser Zeitraum von Fall zu Fall überprüft werden. In diesem Umfeld brauchen unsere Kinder, Lehrer und Eltern psychosoziale Unterstützung. Unsere Experten sind bereit und arbeiten daran, einige psychische Probleme zu heilen, die bei Kindern nach diesem Schock auftreten können. " sagte.
Selçuk stellte fest, dass Studien zu Spieltherapie und Bildungsaktivitäten weiterhin die Angst und Unruhe von Kindern beseitigen und sagte:
„Unsere 250 Berufslehrer und psychologischen Berater sind ständig in Bezug auf psychosoziale Unterstützung aktiv. Heute haben wir die Arbeit unserer Fachkollegen hier begleitet. Wir haben versucht festzustellen, ob sie einen Bedarf hatten oder nicht. In Bezug auf das Erdbeben in Izmir haben wir gesehen, dass es sehr wichtig ist, die Gebäude zu evakuieren. Wir sind all unseren Schulverwaltern und Lehrern zu Dank verpflichtet, weil wir mit ihren Erfahrungen und Kenntnissen sehr schnell aus unseren Schulen evakuieren konnten, und wir haben uns um diesen Prozess gekümmert, ohne dass jemand die Nase voll hat. Die Katastrophenerziehung unserer Lehrer ist äußerst wichtig. Es ist uns wichtig, in dieser Hinsicht von der weltweit höchsten Erfahrung zu profitieren. Wir betonen besonders das schulbasierte Katastrophenerziehungsprogramm. Letztes Jahr wurde ein Team unseres Teams zu diesem Thema in Japan geschult, und die Schulungen bieten dieses Schulungspaket weiterhin allen unseren Lehrern über Trainer an. "
"Der Bildungsprozess der Lehrer geht weiter"
Selçuk gab an, dass 110 Lehrer in erster Linie in dieser Richtung ausgebildet wurden, dann wurden 140 weitere Lehrer ausgebildet, und dieser Prozess geht weiter.
Selçuk betonte, dass ihre Arbeit als Pädagogen gerade erst begonnen hat und sagte: „Wir haben viel mit unseren psychosozialen Unterstützungsteams und der Ausbildung unserer Schüler zu tun. In dieser Hinsicht, sehr erfahren, was wir bei früheren Katastrophen, Überschwemmungen und Erdbeben in der Türkei gemacht haben, gibt es Erfahrungen, die hier übertragen werden müssen, und alle unsere Kinder, unsere Eltern, unsere Lehrer leisten psychosoziale Unterstützung, die unsere Verpflichtungen benötigt. " fand die Bewertung.
Selçuk erklärte, dass er zu diesem Thema in Ankara und Izmir ein Krisenbüro eingerichtet habe: „Wir sind hier und arbeiten daran, alle notwendigen Maßnahmen zu ergreifen. Lassen Sie unsere Bürger Feinde sein und vertrauen Sie uns. Wir werden weiterhin mit unserem geschätzten Gouverneur und den Administratoren der Provinz- und Distriktorganisationen in Izmir zusammenarbeiten, um die Arbeit in Bezug auf unsere Schulen sorgfältiger auszuführen. Diese Studien werden danach fortgesetzt. " benutzte die Ausdrücke.
Ein Journalist, eine neue Art von Coronavirus (Kovid-19) in der 5. und 9. Klasse von Selcuk Auf die Frage, ob sich am Schulbeginn etwas geändert hat: "Im Moment gibt es in der Türkei nichts. Natürlich gibt es in İzmir eine Veränderung. In der Zwischenzeit beobachten wir das Feld, arbeiten mit dem Gesundheitsministerium, dem Wissenschaftlichen Ausschuss, der Welt und den hier zu treffenden Maßnahmen zusammen, unabhängig von der Notwendigkeit, der Notwendigkeit, dieser Maßnahme. So, nicht so. Was auch immer der Bedarf ist, wird erledigt. " sagte.
Minister Ziya Selçuk machte später Beobachtungen in einigen Schulen in Izmir.
Selçuk, der an den detaillierten Analysestudien teilnahm, die nach der allgemeinen Schadensbewertung an Schulen in der ganzen Stadt begannen, erhielt Informationen von den seinem Ministerium angeschlossenen Teams der Bau- und Immobilienabteilung.
Minister Selçuk erklärte, dass in 139 Schulen detaillierte Analysen kleinerer Schäden, einiger Risse oder Schilder an den Wänden durchgeführt wurden und dass alle Vorbereitungen für die notwendigen Reparaturarbeiten abgeschlossen waren.
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