Das „Qualitätssicherungssystem im Bildungswesen“ wurde vom Ministerium für nationale Bildung eingerichtet

Ministerium für nationale Bildung hat „Qualitätssicherungssystem im Bildungswesen“ eingerichtet
Ministerium für nationale Bildung hat „Qualitätssicherungssystem im Bildungswesen“ eingerichtet

Das Ministerium für nationale Bildung unternahm einen weiteren großen Schritt, um das Qualitätssicherungssystem in den Schulen zu aktivieren, und richtete ein neues Inspektionssystem ein.

Das Ministerium für nationale Bildung hat sich in letzter Zeit auf Schulen konzentriert. Um das Schulklima zu stärken, wird einerseits auf Bildung und Betreuung von Schülern, Lehrern und Schulleitungen Wert gelegt, andererseits werden die Bildungswelten der Schulen stetig bereichert. Nach dem Übergang von der zentralen Planung zur schulischen Planung in der Lehrerfortbildung ist nun ein großer Schritt zur Aktivierung des Qualitätssicherungssystems in den Schulen getan. Ein neues Inspektionssystem wurde eingeführt.

In jeder Provinz wird ein Präsidium für Bildungsinspektoren eingerichtet.

Während das Inspektionssystem zuvor nur aus den Inspektions- und Ermittlungszweigen bestand, wurden im neuen System auch die Funktionen Anleitung und Überwachung, Überwachung und Bewertung in die Inspektionsfunktionen aufgenommen. Um diese Funktionen zu erfüllen, wird in jeder Provinz eine „Präsidium der Bildungsinspektoren“ eingerichtet. Die Leiter der Bildungsinspektoren treten mindestens einmal im Jahr unter dem Vorsitz des Leiters des Inspektionsausschusses zusammen. Mit diesen Treffen werden Unterschiede in der Umsetzung des Qualitätssicherungssystems zwischen den Bundesländern verhindert und eine konsistente und zusammenhängende Struktur mit den Prozessen und Ergebnissen in Audit- und Beratungsaktivitäten hergestellt.

Jede Schule wird geprüft

Mit der Einführung des neuen Qualitätssicherungssystems werden die Schulen ihre eigenen Selbstbewertungsberichte erstellen. Die Schulen werden ihre Ziele in den Bildungsindikatoren im Bericht klar darlegen und die notwendige Arbeit leisten, um die Ziele zu erreichen. Gemäß den Selbstbewertungsberichten wird jede Schule mindestens einmal alle 3 Jahre inspiziert, und es wird Orientierungsunterstützung bereitgestellt. Die Umsetzung des Curriculums in den Schulen und die Schülerleistungen werden ebenfalls in den Bereich der Supervision fallen. Bei der Umsetzung der Lehrpläne wird die Leistungserbringung der Studierenden laufend überwacht. Es wird nicht 3 Jahre auf die Prüfung gewartet. Es wird eine Vorbewertung der Selbstbewertungsberichte vorgenommen, und einige Schulen werden je nach Dringlichkeit jedes Jahr überprüft. Insbesondere private Wohnheime werden alle 6 Monate kontrolliert.

Überwachung und Bewertung der Bildung in den Provinzen

Die Selbstevaluierungsberichte ihrer Schulen werden die Quelle der Ziele sein, die jede Provinz auf der Grundlage von Bildungsindikatoren festlegt. Zusätzlich zu den Schulen werden in der gesamten Provinz Überwachungs- und Evaluierungsstudien durchgeführt. Das Präsidium der Bildungsinspektoren wird Überwachungs- und Evaluierungsstudien für die Provinzen durchführen, und das Ministerium wird Unterstützung leisten, damit die Provinzen ihre Ziele erreichen.

Minister für nationale Bildung Mahmut Özer, der eine Bewertung zu diesem Thema vornahm, sagte:

„Als Ministerium haben wir ein neues System im Inspektionssystem etabliert. Im neuen System wird es neben der klassischen Prüfungs- und Ermittlungsfunktion auch die Funktionen der Aufsichts- und Orientierungshilfe für Schulen sowie der Monitoring-, Evaluations- und Orientierungshilfe für die Länder geben. Damit haben wir ein Qualitätssicherungssystem etabliert, das eine kontinuierliche Verbesserung der Ausbildungsqualität ermöglicht. Jede Schule wird sich nun darauf konzentrieren, die Qualität der Bildung zu verbessern. Als Ministerium werden wir unseren Schulen und Provinzen die notwendigen Ressourcen zur Verfügung stellen, um ihre Ziele in Bezug auf Bildungsindikatoren zu erreichen. Wir werden auch Orientierungshilfen geben. Dies ist ein sehr wichtiger Schritt für die Qualität in unserer Bildungsgeschichte … Jetzt wurde ein organisches System eingerichtet, das die Qualität aller Komponenten des Bildungssystems ständig überwacht und bewertet, von der Schule bis zum Bezirk, von der Provinz bis zum Ministerium. und bietet Orientierungsdienste an. Wir haben auch die notwendige gesetzliche Infrastruktur für die Einrichtung dieses Systems fertiggestellt. Die Verordnung über die Bildungsinspektoren des Ministeriums für nationale Bildung, die wir nach der Veröffentlichung der Präsidialdekrete Nr. 78 und 87 erstellt haben, wurde ebenfalls im Amtsblatt vom 1. März 2022 unter der Nummer 31765 veröffentlicht. Wir richten in allen unseren Provinzen Bildungsinspektionen ein. Um den Bedarf an Bildungsinspektoren in unseren Provinzen zu decken, haben wir mit der Einstellung von 750 Assistenz-Bildungsinspektoren begonnen.“

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