Nachdem das Ministerium für nationale Bildung mit Beginn der neuen Ära der Covid-19-Maßnahmen soziale Veranstaltungen in 81 Provinzen erlaubt hat, wird es den 14. MEB International Robot Competition erstmals auf nationaler Ebene organisieren.
Das Ministerium für nationale Bildung hat im Rahmen der Covid-19-Maßnahmen soziale Aktivitäten in Schulen für 2 Jahre ausgesetzt. In dem Schreiben, das nach dem Beginn der neuen Ära der Covid-2-Maßnahmen am 19. März an die Provinzen gesendet wurde, teilte das Ministerium mit, dass gesellschaftliche Veranstaltungen zugelassen werden, indem Maßnahmen gemäß den von den Schulen festgelegten Regeln und Grundsätzen ergriffen werden, um den Kurs aufrechtzuerhalten der Epidemie unter Kontrolle. In diesem Zusammenhang wird die erste gesellschaftliche Veranstaltung des Ministeriums für Nationale Bildung nach 2 Jahren der Internationale Roboterwettbewerb des Ministeriums für Nationale Bildung sein.
MEB wird am „Nullpunkt der Geschichte“ gegen Roboter antreten
Die 14. Ausgabe des Wettbewerbs, die jedes Jahr in einer anderen Stadt in Zusammenarbeit mit dem Scientific and Technological Research Council of Turkey (TÜBİTAK), der Turkish Technology Foundation und der Turkish Cooperation and Coordination Agency stattfindet, ist für den 2 Jahren, wurde aber aufgrund der Epidemie verschoben.
In diesem Jahr wird der Wettbewerb in 2020 Kategorien vom 12. bis 13. Juni unter dem Thema „Göbeklitepe“ ausgetragen, das 16 in die UNESCO-Welterbeliste aufgenommen wurde und als „Nullpunkt der Geschichte“ bezeichnet wird seine 12-jährige Geschichte und der Slogan "Ahican steht am Nullpunkt der Geschichte".
Die diesjährige Vorqualifikation findet zum ersten Mal statt.
Im Rahmen des zwischen der Generaldirektion für berufliche und technische Bildung des Ministeriums für nationale Bildung und ACROME Robotik Mekatronik Sistemleri Sanayi ve Ticaret AŞ unterzeichneten „Zusammenarbeitsprotokolls für berufliche und technische Bildung“ wurde die Vorqualifikationsbedingung für den Wettbewerb eingeführt Jahr, um sicherzustellen, dass das Wettbewerbsgefühl und die Programmierfähigkeiten der Schüler das höchste Niveau erreichen. Dementsprechend werden erstmals die Schüler ermittelt, die in 6 Kategorien mit der höchsten Beteiligung antreten können: Linienfolger (Grundstufe), Linienfolger (Fortgeschrittene Stufe), Linienfolger (Schnellstufe), unbemanntes Luftfahrzeug (Mini-Drohne), Mini-Sumo und Labyrinth-Meister Die Vorauswahl findet mit der „Virtual Robot Competition“ auf der Plattform „riders.ai“ statt.
Anmeldungen zum Wettbewerb erfolgen unter der Adresse „robot.meb.gov.tr“. Für den Bundeswettbewerb wird im Rahmen von Epidemiemaßnahmen eine Mindestanzahl an Zuschauern zugelassen oder der Wettbewerb wird ohne Publikum ausgetragen. Bewerbungen für den Wettbewerb beginnen am 7. März. Die Bewerbungsfrist wurde auf den 6. April für die 17 Kategorien festgelegt, die in die Vorauswahl gehen, und auf den 22. Mai für die Kategorien, die nicht in die Vorauswahl kommen. Informationen zum Wettbewerb, an dem Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe, Oberstufe und Hochschule teilnehmen können, können unter „robot.meb.gov.tr“ verfolgt werden.
Bis heute wurden 18 141 Roboter entwickelt
Seit dem Start im Jahr 2007 haben sich auf internationaler Ebene 25 Studierende und Betreuer am MEB-Roboterwettbewerb beteiligt. Die Studenten entwickelten 504 132 Roboter vom ersten Wettbewerb, der mit 18 Robotern begann, bis zum letzten Wettbewerb. Die 141. MEB International Robot Competition fand 2017 mit 12 Robotern aus 11 Ländern statt. 2 Institutionen bewarben sich mit 834 Robotern für die 2019. Ausgabe des Wettbewerbs, der 13 in Samsun stattfand. Mehr als 879 Menschen nahmen an dem Wettbewerb teil, an dem 3 Länder mit 849 Teams teilnahmen.
Internationale Roboterwettbewerbe zielen darauf ab, die Qualität der beruflichen und technischen Bildung zu verbessern, das Bewusstsein in der Gesellschaft für dieses Thema zu schärfen, Schüler der Sekundarstufe, der Oberstufe und der Universität zu Unternehmern und wettbewerbsfähigen Einzelpersonen zu machen, die das in ihrer Ausbildung erworbene Wissen umsetzen können in entwickeln, Produkte entwickeln, wissenschaftlich denken, industrielle und technologische Entwicklungen vorstellen und ausstellen, mit dem Ziel, ihre Erfahrungen zu teilen.
„Das erste große gesellschaftliche Ereignis, das wir in der neuen Periode angekündigt haben“
In seiner Bewertung des Roboterwettbewerbs erinnerte Bildungsminister Mahmut Özer daran, dass sie die gesellschaftlichen Veranstaltungen, die sie in den letzten 19 Jahren im Rahmen der Covid-2-Maßnahmen pausieren ließen, in den Schulen zugelassen haben.
In diesem Zusammenhang erklärte Özer, dass der Roboterwettbewerb, den sie dieses Jahr in Şanlıurfa organisieren werden, das erste große gesellschaftliche Ereignis sei, das sie angekündigt hätten, und sagte: „Hier werden unsere Studenten die Roboter ausstellen, die sie in einem Zeitraum von 3 Monaten technologisch entwickeln werden. Wir begrüßen die Teilnahme von Studenten aus der ganzen Türkei. Vor zwei Jahren konnten wir den Wettbewerb nicht durchführen, der unter dem Motto „Göbeklitepe“ am Nullpunkt der Geschichte und dem Slogan „Ahican am Nullpunkt der Geschichte“ stattfinden wird. Wir erwarten dieses Jahr eine große Beteiligung. Eine Gruppe, die aus den Teams bestimmt wird, die der schnellen Linie folgen und in den Kategorien Design, Lauf und Eiersammeln am Wettbewerb teilnehmen, ist berechtigt, an TEKNOFEST-Veranstaltungen teilzunehmen.“
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