So wählen Sie die richtigen Spielzeuge und Bücher für Kinder aus

Im Ratgeber gibt es Anregungen für Eltern zur Auswahl von Büchern, die einen wichtigen Platz in der kindlichen Entwicklung einnehmen, sowie von Spielen und Spielsachen, die als „Training des Lebens“ definiert werden.

Erstellt vom Ministerium für Familie und soziale Dienste, Generaldirektion für Kinderbetreuung,Vorschläge für Familien bei der Auswahl von Büchern und Spielzeug für KinderIm Ratgeber „Der Nutzen von Büchern, Spielen und Spielzeug für Kinder“, die Faktoren, die bei der Auswahl von Büchern und Spielzeug zu beachten sind, wurden erläutert und Anregungen gegeben.

In dem Leitfaden wurde festgestellt, dass die Fähigkeit des Kindes, eine positive Bindung zum Buch aufzubauen, von der Begegnung mit Büchern abhängt, die für sein Alter, seinen Entwicklungsstand, seine Interessen und Bedürfnisse geeignet sind, und von den Vorschlägen, die Kindern helfen, sich das Lesen anzugewöhnen sind wie folgt aufgeführt:

• Seien Sie Ihrem Kind beim Lesen von Büchern ein Vorbild
• Ermutigen Sie Ihr Kind, Bücher mit seinem eigenen Taschengeld zu kaufen
• Lesen Sie Kindern Bücher vor, beginnend mit der frühen Kindheit
• Bitten Sie analphabetische Kinder, eine Geschichte zu erzählen, indem sie sich das Bild der Bücher ansehen
• Vernachlässigen Sie die Bibliotheksabteilung nicht, wenn Sie ein Zimmer für Ihr Kind vorbereiten, bevor es geboren wird.
• Gehen Sie mit Ihrem Kind in die Bibliothek, Buchhandlungen, Buchmessen
• Ermutigen Sie Ihr Kind, Bücher auszuleihen
• Singen Sie vor dem Schlafengehen ein altersgerechtes Schlaflied oder erzählen Sie eine Geschichte
• Gestalten Sie Lesestunden, indem Sie Fernseher, Handy und andere technische Geräte zu einer bestimmten Tageszeit außer Betrieb lassen.

Im Ratgeber wurde über die Besonderheiten der Bücher für Kinder im Alter von 0-6 Jahren in Bezug auf Inhalt, Format, Sprache und Bild informiert.

Teures Spielzeug ist möglicherweise nicht geeignet

In dem Ratgeber, der auch die Bedeutung von Spielen und Spielzeug für die kindliche Entwicklung betont, heißt es: „Spielen ist Lebenstraining. Die Auswahl des Spielzeugs, das Kinder in diesem Training verwenden, ist sehr wichtig. Eltern können auf teure Optionen zurückgreifen, um ihren Kindern das richtige Spielzeug zur Verfügung zu stellen. Ein teures Spielzeug ist jedoch nicht immer das passende. Eltern sollten darauf achten, dass das Spielzeug die positive Entwicklung des Kindes unterstützt und dem Kind nützt.“ Aussagen waren enthalten.

Kinder können ihre Probleme spielend lösen

In dem Leitfaden, der darauf hinwies, dass das Spiel die Art der Kommunikation des Kindes mit seiner Umwelt ist, wurde Folgendes festgehalten:

„Nur das Beobachten der Kinder, von denen angenommen wird, dass sie ein Problem haben, während sie spielen, liefert wichtige Informationen über die Ursache des Problems. Beim Spielen drückt das Kind sowohl seine Probleme aus als auch lernt es, sich auf seine Umwelt zu beziehen und beginnt, die ersten Schritte zu unternehmen, um ein Individuum zu sein. Beim Spielen lernt das Kind auch, sich den Regeln der Gesellschaft und der Moral anzupassen. Kinder, die mit ihren Freunden spielen; sie erwerben die Fähigkeiten, die sie für ihr soziales Leben benötigen, wie z. B. Teilen, Geduld und Zusammenarbeit. Das Spielen ist das Erlernen von Themen, die das Kind von niemandem lernen kann, durch eigene Erfahrungen, um das Leben kennenzulernen.

Es sollte keine Gewalt- und Angstelemente enthalten.

In dem Leitfaden wurden die folgenden Vorschläge und Warnungen zur Auswahl von Spielzeug gemacht:

• Spielzeug sollte keine Faktoren enthalten, die die psychosoziale Entwicklung des Kindes negativ beeinflussen, wie Angst, Gewalt und schlechtes Benehmen.
• Das richtige Spielzeug muss nicht unbedingt teuer sein. Der wichtigste Punkt für das Kind ist die Auswahl von Spielzeug, das seine Vorstellungskraft anregt, seine kognitiven Prozesse aktiviert und erzieherische Eigenschaften hat.
• Besonders im Alter von 0-3 Jahren lernen Kinder mit ihren Sinnen. Aus diesem Grund sollte darauf geachtet werden, dass die Spielzeugauswahl die Sinnesorgane des Kindes anspricht.
• Spielzeug mit gewalttätigem Inhalt oder Anstiftung zu Gewalt, wie z. B. Waffen und Messer, sollte nicht gekauft werden.
• Es ist zu beachten, dass das gekaufte Spielzeug keine Elemente enthält, die gegen nationale und moralische Werte und universelle moralische Regeln verstoßen.
• Es sollte darauf geachtet werden, dass das Spielzeug stark und langlebig ist und dass sich die Farbe nicht schnell ablöst.
• Spielzeug sollte so einfach wie möglich sein, leicht verständlich gestaltet, ohne Details und mit abgerundeten Ecken. Spielzeug mit spitzen und scharfen Oberflächen sollte nicht bevorzugt werden.
• Das Batteriefach von batteriebetriebenen Spielzeugen sollte nicht leicht zu öffnen und verschraubt sein. Auf die Altersbeschränkungen des Spielzeugs sollte geachtet werden, insbesondere Spielzeug mit Kleinteilen, die von Babys verschluckt werden können, sollte nicht bevorzugt werden.
• Es sollte auf das Vorhandensein des CE-Zeichens auf dem Spielzeug geachtet werden, das die Einhaltung der Gesundheits-, Sicherheits- und Umweltschutzstandards belegt. Es ist sehr wichtig, dass das Spielzeug keine schädlichen Chemikalien enthält.
• Spielzeug, dessen Material schlecht riecht, sollte niemals gekauft werden.
• Plüschtiere können bei Babys allergische Reaktionen hervorrufen. Aus diesem Grund sollten flauschige und plüschige Spielsachen Babys nicht zum Spielen gegeben werden.
• Babys sollten niemals Luftballons gegeben werden, da die Gefahr besteht, dass die Luftröhre platzt und blockiert wird.