„Künstliche Intelligenz“ hält Einzug in die Lehrpläne der Universitäten

Künstliche Intelligenz ist in den Universitäten angekommen! Zwischen dem Rat für Hochschulbildung und der Behörde für Informationstechnologien und Kommunikation wurde ein Protokoll unterzeichnet.

Präsident des Rates für Hochschulbildung Özvar: „Dank dieses Protokolls planen wir, die von der BTK Academy angebotenen Kurse in die Lehrpläne unserer Universitäten aufzunehmen und diese Kurse anzurechnen.“ Die Kurse der BTK Academy werden von Studierenden online oder offline besucht und die Prüfungen finden in Präsenz an unseren Universitäten statt. „Dies stellt einen ersten Schritt in der Geschichte der türkischen Hochschulbildung dar.“

„Ich glaube, dass die Zusammenarbeit zwischen unserem Vorstand und BTK einen ernsthaften Beitrag zur Ausbildung des qualifizierten Humankapitals leisten wird, das unser Land in strategischen Bereichen benötigt, und zur Entwicklung der Zusammenarbeit zwischen Universitäten und dem Sektor.“

Zwischen dem Rat für Hochschulbildung und der Behörde für Informationstechnologien und Kommunikation (BTK) wurde ein Kooperationsprotokoll zur Nutzung der Kursinhalte der BTK-Akademie über die Aufnahme von Kursen zu künstlicher Intelligenz und digitalen Technologien in die Lehrpläne der Universitäten unterzeichnet. An der BTK fanden eine Protokollunterzeichnungszeremonie und der BTK Academy Artificial Intelligence Summit'24 statt, an denen der Minister für Verkehr und Infrastruktur Abdulkadir Uraloğlu und der Präsident des Rates für Hochschulbildung Erol Özvar teilnahmen. In seiner Rede bei der Zeremonie wies der Präsident des Hochschulrates Özvar darauf hin, dass parallel zu den rasanten Entwicklungen im Bereich der digitalen Technologien qualifizierte Arbeitskräfte in allen relevanten Sektoren benötigt werden. Özvar gab an, dass zu diesem Zweck in den letzten Jahren die Abteilungen „Artificial Intelligence Engineering“ und „Artificial Intelligence and Data Engineering“ auf Bachelor-Ebene und verschiedene Programme auf Graduierten-Ebene eröffnet wurden und dass diese Zahl bei Bedarf erhöht wird.

Studien zur künstlichen Intelligenz

Özvar betonte, dass das Thema digitale Sicherheit in der digitalisierten Welt an Bedeutung gewonnen habe, und erinnerte daran, dass in diesem Schuljahr vier neu gegründete Berufsschulen für Cybersicherheit mit der Ausbildung begonnen hätten. Özvar betonte, dass sie den Auswirkungen der künstlichen Intelligenz auf die Hochschulbildung und den Beiträgen, die sie zur technologischen und wirtschaftlichen Entwicklung des Landes leisten kann, große Bedeutung beimessen, und sagte: „Wir haben uns in letzter Zeit intensiv mit diesem Thema beschäftigt.“ sagte. Özvar sagte, dass man nun damit begonnen habe, die im Rat für Hochschulbildung durchgeführten technischen Studien in konkrete Schritte umzusetzen. Özvar erklärte, dass sie der Entwicklung der Zusammenarbeit mit allen Beteiligten, einschließlich des öffentlichen und privaten Sektors, in Bezug auf digitale Technologien, insbesondere künstliche Intelligenz, große Bedeutung beimessen, und brachte seine Überzeugung zum Ausdruck, dass das mit BTK zu unterzeichnende Kooperationsprotokoll in diesem Sinne äußerst vorteilhafte Ergebnisse bringen wird. Özvar sagte, dass die BTK Academy mit rund 4 Millionen Nutzern ein enormes Potenzial habe, mit ihren Aktivitäten und Kursen das Bewusstsein für Technologie bei einem breiten Spektrum von Menschen schärfe und jungen Menschen neue Job- und Karrieremöglichkeiten biete.

Wir haben die „Arbeitsgruppe zur Bestimmung künstlicher Intelligenz-basierter Programme“ gegründet.

Özvar erklärte, dass die Arbeitsgruppe zur Festlegung von auf künstlicher Intelligenz basierenden Programmen im Rat für Hochschulbildung eingerichtet wurde, und fuhr fort: „Diese Arbeitsgruppe spielt eine wichtige Rolle bei der Festlegung der neuen Abteilungen und Programme, die in der richtigen Reihenfolge eröffnet werden müssen.“ um den Personalbedarf zu decken, der sich in Themen wie künstlicher Intelligenz, Digitalisierung und Big Data ergibt. Als Ergebnis der ersten Evaluierungen der Arbeitsgruppe wurde beschlossen, ein neues Associate- und Bachelor-Programm auf Basis von Informationstechnologien und künstlicher Intelligenz zu eröffnen. Die Eröffnung weiterer Programme könnte in Zukunft auf der Tagesordnung stehen. Obwohl die Hauptverantwortung für die Festlegung der Lehrpläne dieser Programme derzeit bei den Universitäten liegt, wird unsere Arbeitsgruppe den Universitäten aufgrund des Mangels an erfahrenen Fakultätsmitgliedern jede Art von Unterstützung in Bezug auf die Lehrpläne bieten.“

YÖK – BTK-Kooperation

Özvar erklärte, dass zu diesem Zeitpunkt die Idee entstand, die von der BTK Academy angebotenen Kurse anzurechnen und in Diplome umzuwandeln, und dass man zu der Einschätzung gelangt sei, dass eine Zusammenarbeit zwischen dem Council of Higher Education und BTK ernsthafte Vorteile bringen würde, und fuhr fort: „ Liebe Studierende, dank dieses Protokolls werden die von der BTK Academy angebotenen Kurse in die Lehrpläne unserer Universitäten aufgenommen. Wir planen, diese Kurse einzubeziehen und anzurechnen. Die Aufnahme von Kursen in die Kurspools unserer Universitäten erfolgt über die in unserem Vorstand eingerichtete „Arbeitsgruppe“. Die Kurse der BTK Academy werden von Studierenden online oder offline besucht und die Prüfungen werden in Präsenz an unseren Universitäten abgehalten. Ich denke, dass dies ein erster Schritt in der Geschichte der türkischen Hochschulbildung ist. In diesem Zusammenhang möchte ich besonders unserem geschätzten Minister Abdulkadir für seine Beiträge danken. „In der nächsten Phase wird es durch die Einrichtung einer gemeinsamen Arbeitsgruppe zwischen BTK und dem Hochschulrat möglich sein, die Zusammenarbeit bei Themen wie der Eröffnung neuer Studiengänge und der gemeinsamen Durchführung von Lehrplanstudien weiter voranzutreiben.“ Özvar betonte, dass er davon überzeugt ist, dass die Zusammenarbeit zwischen dem Rat für Hochschulbildung und der BTK einen ernsthaften Beitrag zur Entwicklung des qualifizierten Humankapitals leisten wird, das das Land in strategischen Bereichen benötigt, und zur Entwicklung der Zusammenarbeit zwischen Universität und Sektor: „Das würde ich gerne tun.“ bestätigen den Willen unseres Vorstands, unsere Zusammenarbeit in der kommenden Zeit weiter zu stärken.“ er sagte.

Gipfel der künstlichen Intelligenz

Özvar dankte allen, die unterstützt und beigetragen haben, und wünschte, dass das Protokoll von Nutzen sei. Im Anschluss an die Reden sagte der stellvertretende Vorsitzende des Hochschulrates Prof. DR. Haldun Göktaş und BTK-Präsident Ömer Abdullah Karagözoğlu unterzeichneten das Protokoll. Verkehrsminister Abdulkadir Uraloğlu, Präsident des Rates für Hochschulbildung Erol Özvar sowie der stellvertretende Vorsitzende des Rates für Hochschulbildung Prof. DR. Haldun Göktaş, Vorstandsmitglieder Prof. DR. Hüseyin Karaman und Prof. DR. Mahmut Ak, Akademiker, Branchenvertreter und Studenten nahmen daran teil. Nach der Unterzeichnungszeremonie fand der BTK Academy Artificial Intelligence Summit statt.