Im Rahmen des „Minibus-Projekts“, das unter der Leitung der Abteilung für soziale Dienste der Metropolregion Mersin durchgeführt wird, nehmen Schüler der 16. Klasse von 6 Schulen das ganze Jahr über an Fahrten teil, die an vielen Orten in der Stadt stattfinden. Im Rahmen des mit dem Ministerium für nationale Bildung erstellten Protokolls werden an fünf Tagen in der Woche Führungen mit den Schulen an fünf verschiedenen Orten organisiert. Mit dem Minikbus-Projekt nehmen Studierende im Laufe des Semesters an verschiedenen Aktivitäten teil und sehen alle geplanten Plätze. Das Projekt, dessen zweite Phase im März begann, wird im April und Mai fortgesetzt.
Ziel des Projekts ist es, den Studierenden bis zum Ende des Semesters Erfahrungen in verschiedenen Bereichen wie Kultur, Kunst und Sport zu vermitteln und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. In diesem Zusammenhang ging eine Gruppe von Studenten ins Kino im Zentrum von Mersin und besuchte anschließend das Archäologiemuseum; Schüler anderer Gruppen haben auch die Möglichkeit, den Tarsus-Naturpark, den Sportkomplex Macit Özcan, das barrierefreie Lebenszentrum Halkkent und den Bauernhof Silifke Gazi zu besuchen.
Dinçer: „Unser Ziel ist es, dass Studierende Erfahrungen in verschiedenen Branchen sammeln.“
Ceyda Dinçer, die als Sozialarbeiterin in der Abteilung für soziale Dienste der Stadtverwaltung arbeitet, gab an, dass sie sich im zweiten Jahr des Minikbus-Projekts befinden und sagte: „Mit einem dreimonatigen Programm, das die Monate Oktober, November und Dezember abdeckt, haben wir Wir schlossen unser erstes Semester mit 2 3 Studenten ab und schlossen unser zweites Semester ab. Wir begannen unser Semester. Wir sind gerade auf unserer Reise ins Zentrum von Mersin. Wir machen unseren Kinoausflug. Dann gehen wir zum Archäologischen Museum. Während wir hierher touren, werden unsere Aktivitäten gleichzeitig an vier verschiedenen Punkten fortgesetzt. Während eine Gruppe unserer Schüler unseren Zoo im Tarsus-Naturpark besucht, beteiligt sich eine andere Gruppe unserer Schüler an Aktivitäten zur Förderung der Sportzweige im Sportkomplex Macit Özcan. „Während eine Gruppe unserer Schüler in unserem Halkkent Barrier-Free Life Center Sensibilisierungsaktivitäten und Schulungen durchführt, besucht eine Gruppe unserer Schüler unsere Gazi-Farm und historische Stätten in unserem Bezirk Silifke“, sagte er.
Dinçer erklärte, dass das Ziel des Projekts darin bestehe, Kindern Erfahrungen in verschiedenen Bereichen zu vermitteln: „Unser Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Studierenden, die zu Beginn des Semesters in das Programm aufgenommen werden, Erfahrungen in verschiedenen Bereichen wie Kultur und Kunst haben.“ und Sport bis zum Ende des Semesters zu lernen und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. „Wir wollen unsere zweite Amtszeit abschließen, indem wir unser Projekt fortsetzen, dessen zweite Amtszeit wir im März, im April und Mai begonnen haben“, sagte er.
„Wir haben alte und historische Artefakte gesehen“
Çağla Teber, eine der Schülerinnen der Advanced Secondary School, sagte: „Die Stadtverwaltung nahm uns mit ins Kino. Er bot Essen an und brachte es ins Museum. Ich sah Werke, die ich noch nie im Museum gesehen hatte. Ich habe gesehen, wie die Menschen in der Vergangenheit gelebt haben, die Kleidung und die verbleibenden Artefakte. Es wurden einige Artikel ins Türkische übersetzt. Die Technologie ist sehr fortschrittlich und sehr schön. „Wir haben sie gelesen und die Wörter gelernt und gelernt, wie sie früher gesprochen haben“, sagte er.
„Die Metropolitan Municipality ist eine Gemeinde, die Kinder wertschätzt“
Ada Arslan erklärte, dass sie eine tolle Zeit hatte und sagte: „Heute war ein schöner Tag. Wir schauten Filme und aßen zu Abend. Wir gingen ins Museum. „Mersin Metropolitan Municipality ist eine Gemeinde, die Kinder wertschätzt“, sagte er.
Ecrin Erdinç gab an, dass sie zum ersten Mal das Archäologische Museum besucht habe und sagte: „Sie haben uns von der Schule abgeholt. Wir gingen ins Kino. Wir aßen zu Abend und kamen ins Museum. Die historischen Artefakte im Museum haben mir sehr gut gefallen. Ich habe es zum ersten Mal gesehen. Es hat Spaß gemacht. „Vielen Dank, dass Sie uns diese Unterhaltung geboten haben“, sagte er.
„Wir sehen Orte, die wir noch nicht gesehen haben“
Während İrem Bilgin sagte: „Die Gemeinde zeigt uns Orte, die wir noch nicht gesehen haben“, sagte Zeynep Ceren Tamer: „Die Stadtverwaltung hat uns von der Advanced Secondary School mitgenommen. Von hier aus gingen wir direkt zum Film und der Film war sehr gut. Wir gingen ins Museum. „Ich hatte einen schönen Tag“, sagte er.