Die Bewerbung 2022 der Vier-Fertigkeiten-Türkisch-Sprachprüfung, deren erste Bewerbung im Jahr 2024 durchgeführt wurde, wird zwischen dem 24. April und dem 10. Mai 2024 durchgeführt, wobei als Stichprobe 40 Schulen und 653 10 Schüler aus 665 Provinzen teilnehmen .
Bei der Türkisch-Sprachprüfung in vier Fertigkeiten handelt es sich um eine Überwachungsprüfung, die durchgeführt wird, um die Lese-, Hör-, Sprech- und Schreibkompetenzen zu messen, die Schüler während des gesamten Bildungsprozesses auf der Primar-, Sekundar- und Oberschulebene erwerben, um Türkisch in diesem Bereich zu schützen und weiterzuentwickeln der Mess- und Bewertungsverordnung des Ministeriums für nationale Bildung.
Die Prüfung, die auf Computern durchgeführt wird, die im Namen des Studenten in E-Prüfungszentren identifiziert werden, erfolgt in Übereinstimmung mit den internationalen Standards der Association of European Language Testing Practitioners (ALTE). Dabei werden vier grundlegende Sprachkompetenzen in verschiedenen Sitzungen mit Multiple-Choice-Fragen, offenen Fragen und Aufgaben zur Kompetenzmessung bewertet. Zuhör-/Überwachungs- und Sprechsitzungen werden in diesen Zentren über Kopfhörer durchgeführt, die Umgebungsgeräusche blockieren.
Mit dieser Prüfung ist geplant, die sprachlichen Kompetenzen der Studierenden systematisch zu ermitteln und als Ergebnis Feedback zum Türkisch-Lehrplan, zu den Lehrkompetenzen und den Lehrmaterialien zu geben.
Die Bewerbung 2022 der Vier-Fertigkeiten-Türkisch-Sprachprüfung, deren erste Bewerbung im Jahr 2024 durchgeführt wurde, wird zwischen dem 24. April und dem 10. Mai 2024 durchgeführt, wobei als Stichprobe 40 Schulen und 653 10 Schüler aus 665 Provinzen teilnehmen .
Nach der Prüfung werden Befragungen von Administratoren, Lehrern und Schülern durchgeführt, um die Faktoren zu ermitteln, die das Niveau des Spracherwerbs der Schüler beeinflussen. Die Antworten der Studierenden auf die offenen Fragen in der Prüfung werden von Fachexperten elektronisch bewertet.
Die Ergebnisse dieser Forschung sollen wichtige Erkenntnisse über die Kenntnisse und Fähigkeiten der Studierenden liefern. Da die Durchführung in zweijährigen Zyklen erfolgt, bieten die Forschungsergebnisse die Möglichkeit, Vergleichsdaten zu früheren Zyklen bereitzustellen.
Die Prüfung der türkischen Sprache in vier Fertigkeiten wird nach internationalen Standards abgehalten
Die Generaldirektion für Mess-, Bewertungs- und Prüfungsdienste wurde 2019 Mitglied der European Association of Language Testing Practitioners, um Prüfungen durchzuführen, die Sprachkenntnisse nach internationalen Standards bewerten.
ALTE, ein unabhängiger Expertenverband für Sprachtests mit Sitz in Europa, legt Standards für die Bewertung von Sprachkenntnissen zu Themen wie Prüfungsdesign, Verwaltung, Logistikprozesse, Benotung und Klassifizierung, Testanalyse und Kommunikation mit Interessengruppen fest.
Prüfungen, die nach den von ALTE festgelegten Standards durchgeführt werden, können auditiert werden und ein internationales Akkreditierungszertifikat (Q-Mark) erhalten. In diesem Zusammenhang wurde die von der Generaldirektion für Mess-, Bewertungs- und Prüfungsdienste durchgeführte Prüfung geprüft und registriert und berechtigte zum Erhalt des Q-Mark-Zertifikats. Mit diesem Dokument wurde das Ministerium für nationale Bildung Vollmitglied von ALTE.